得到它?? 回到学校,但用一本书,这将是关于我如何使用图片书籍的系列 在回到学校时代? ;) 我破解了自己。今年夏天,我将花时间弄清楚如何将我的旧的经验和真正的课程拍摄,并重新配置混合或虚拟教学的必然性。 虽然我们在这个春天得到了它的味道,但由于Covid-19爆发,学校被关闭后,我们在学校的尾部。 我们在生存中专注于生存而不是学习。 因此,虽然我在我的虚拟教室中所做的是有价值的(在我谦虚地看来)它是不是'当我们在8月回去时,要削减它。 所以在这个系列中,我将如何与你分享我将如何在学校开始使用几本贴图来吸引我的新学生,让他们工作,并阐明今年的学习目标。  First up:   We Don'我用过我们使用的同学  We Don'吃了我们的同学 由Ryan T. Higgins(我的亚马逊联盟链接......
我一直试图找到新的方式来让学生手中的书籍。 我有一个充满伟大小说的巨大的图书馆,但有时他们会迷失在货架上。 Kids just don'T注意到它们都是因为可用的书籍量。 所以今年,我想出了一种方法让学生注意到那些隐藏的书籍并掌握他们---书画展示链。这个想法是基本又简单的。 我在我的白板下有这个空间是空的。 所以我买了四个 三个与三个西雅图链式球与链照片显示,银(41108) 从亚马逊(这是我的联盟链接)并挂在墙上。 然后,我在每条链上放置在5到6本书之间。 书籍只是在链条上挂在一起,突出显示。 当学生想读这本书时,他们只是走到了链条上,把它拿走了,然后走回座位阅读。 然后,我会用我的图书馆用另一本需要替换这本书,需要一个小射灯......
每年,我都试图找到独特的方法来帮助我的学生们展示他们的书籍清单,他们在与我一起阅读他们的时间。 今年,我的学生将他们的计算机技能与他们的写作技巧结合起来,创造一个有趣的展示,这是一个遇到的每个人的兴趣! (不要听起来夸张或任何东西......他们刚刚出来真的很酷。)今年,我的孩子们创造了视觉书籍日志。 首先,我给了我的孩子一个模板"药片"在另一侧和空的空间上。 Super simple.  (你可以在这里抓住它) 使用书籍记录书架,他们一直保持一直保持着指导,我要求他们搜索互联网,了解他们在学校或家中阅读本学年的书籍。 然后他们拍摄了这些书的截图。 由于它们使用Chromebooks,因此将屏幕截图保存在其驱动器上。 然后他们将插入那些截图"拼贴式&quo ...
我的教室里的一个非谈判博物馆被大声朗读。 我把它建造在我的日程中,以便每天,雨或闪耀,我大声朗读给我的学生。 我有很多关于我如何大声朗读的问题,以及在课堂上看起来像什么样子,所以我以为我会在这里写下它,让你更清楚地了解在我的房间里看起来像什么样的东西。在每个学校的日子结束时,大约20分钟前在铃声解雇前, 我让我的学生用60秒清理清理教室,他们在策划者中写作他们的作业,我们宣传论文(家庭作业,从办公室,等等......)然后打包他们的东西回家。 当孩子们完成包装时,我让他们加入我的地毯。 因为这是一个单独的过程(有些孩子比其他人需要更长的时间)我此时前往地毯,坐在我的椅子上。 孩子们在完成时加入我,我们通常开始谈论我们正在阅读的书籍。 这是超级非正式......
我喜欢在课堂上使用图片书籍。 这么多可以与他们一起教导,并通过他们从我的五年级课外排除他们的情况"对于年轻的孩子"对我来说是一种艰难的。 图画书可以充满丰富的图像,精彩的课程,复杂的角色....你叫做它,Picture Books有它。 我的课程中有很多不同的图片书籍全年在课堂上使用,但对于这个特定的帖子,我以为我会专注于我的10个收藏品以及我如何使用它们。 (所有与书籍的链接都是Amazon上的联盟链接。)我看到了你,我见到了你 是一个关于无家可归的书。这本书实际上改变了课堂的过程。 这是一个无言的书,即我拿到了我的学生一天的最后10分钟。 在本书的开始时,我们看到一个小男孩,他们注意到一个女人,用黑白说明。 随着书的继续,我们看到她是无家可归的,另一个人......