我喜欢我配音的样子"学生作业放在我的房间里".  在这里,公告板上和教室周围显示的所有内容都可以反映出学生正在做的工作。 有时候,公告栏不是't enough.  我想在橱柜甚至办公桌上展示他们的作品(对于开放日)。 因此,几年前,我不得不发挥创意,并用同事给我的模具制作了这些展示架。他们是如此可爱,确实可以突出学生的工作,'t you agree??  当它们出现在图片中时,我一次又一次被问及这些图片(如上图),所以我想我将最终写出它们的制作方法。 You won'相信他们是多么的轻松...真的。你会需要:  *  任何颜色的广告牌(越重越好)* 模具(您可以在这里找到一个好的模具...在打印之前,只需将其放大到128%即可)* 剪刀一旦有了这些材料,就可以...
我今年五年级的总体主题是"思考,创造和做".  我想向学生灌输成长心态,并挑战他们成为创新者和创造者。 所以我在全班都带着灯泡图案。 您可以在这里看到一些灯泡主题。我们做的第一个项目是考虑如何"think", "create", and "do"在今年的过程中。 我请学生们在分开的圆圈图上集思广益,"think" of this year.  这可能包括我们将学习的主题,他们将组成的项目,他们将要解决的问题(然后进入关于“ Genius Hour”的开放讨论)。  For "Create", I asked them to write down all the objects or ideas they would 创造.  项目,发明,友谊等... This one was probably the hardest because I asked them to be a bit abstract in their 认为ing.  Finally, fo...
我的学生在Google Apps和其他在线平台上做了很多工作。 A LOT.  虽然这很好而且花花公子(当我告诉你我不会'没有其他方式),这会让我的公告栏有些不足,可以说,这就是。我的意思是,我可以将内容打印出来并张贴在板上,然后执行。 但是,当学生使用令人惊叹的交互式程序(如Thinglink)时,该程序要求观看者单击学生输入的各种项目,即平面二维版本,而无需所有交互,就不会'炫耀最终产品的真棒。 或者,当他们创建带有外部网站链接的多页幻灯片演示文稿时,打印版本不会'不能很好地翻译成公告栏。   从计算机屏幕到打印机纸张,总会丢失一些东西。 此外,由于孩子们在网上做很多事情,所以事实并非如此'打印所有单件东西是可行的或更可取的。所以,当我的学生们都在努力的时候...
今年,我正在努力做一些能让我们的课堂保持积极和快乐的事情,所以我想我可以将我们正在学习的一些学术思想与团队建设的乐趣联系起来。 因此,当我们围绕角色特质完成单元学习时(您可以在此处确切了解到我们所做的事情),我让学生们思考同学们所体现的特质。因此,这完全构成了,但是您明白了;)我在Google Forms上创建了一个包含每个学生的表单' names.  (我将每个条目"short answer" question)  然后,我要求学生思考描述同班同学的3个积极形容词,并将其输入表格。 我希望他们专门考虑我们在角色单元中了解到的内在特质,因为外在特质有点太明显了。 为了帮助学生更深入地了解人物特质, 我从Read投射了这个角色特征列表。写。考虑一下董事会。 I also added s...
Reading data-id="575"/>
</div>
</a>
</div>
</div>
<div class=
今天'的帖子将简短而甜美(我知道,我知道...所以与我不一样!) 无论如何,我只想与你分享我的小"Bookshelf"我在房间里放的门。 今年,我尽最大努力向学生灌输对阅读的热爱,并希望他们有一个记录自己读书的地方。 过去我做过"你现在在读什么?" book rings . 虽然我觉得他们是孩子们写下读书的好地方,但他们只是't visual enough. 因此,今年,从这个图钉中汲取了灵感,我贴上了一些屠夫纸,然后就行了。这很容易放在我的教室里。 我只是用棕色的屠夫纸盖了一扇门,画了一些棕色的线条,看起来像一个书架,然后就完成了。  I added a "plant"顶部和READ字母,只是为了给它一些尺寸。 就是这样。使用我在网上免费找到的书脊剪贴画(我刚刚输入"Book Spine Clip Art" an...
随着“开放日”即将来临,我想我会带来一个有趣的小展示想法,我最初将其发布在“教室DIY”上。  基本上,这是一个持续不断的过程,请创建它,然后将其忘掉,然后最终成为学生的作品集。 有什么更好(或更容易?!) 要创建这一小块可显示的艺术品,您将需要以下物品:施工纸11" x 14 "薄页纸涂料画笔胶在两个插脚紧固件上层压  hole punch       然后,执行以下步骤:步骤1:收集所有材料后,学生将使用薄纸在建筑用纸上创建拼贴画。     Step 2:  要制作拼贴画,请在纸上涂些胶水。 然后在胶水上放一块施工纸。 将胶水刷到组织纸上。 然后在第一张纸上顺滑地铺上另一张纸巾,并在上面擦上胶水。 继续我的男人...
我教室里有两扇门"growing"随着我们前进的一年。 我以为在本学期结束后,我会与您分享他们的进步。我的前门是我们教室学习的一年记录。  I call it the "Graffiti Door"最后,我要求学生分享他们在上学期间学到的东西。 听了几声之后,我选择了其中一个学生,把他们说的话加到门上。这有两个目的。 第一,它使所有学生都有机会记住那天我们学到的东西,因此,当他们回家时,他们实际上可以与提出要求的父母分享一些东西。  Two, it allows the students to contribute towards are 生长 set of learning. 他们喜欢在门上写东西(我们的奇特的标记写在黑纸上),所以他们非常渴望分享一个想法。 即使是通常害羞的孩子,也会参与其中。您可以看到这种情况如何发展。那个...
我得把它从胸口拿下来。 我厌倦了总是在一张普通纸上发表文章。 严重的是,我无聊死了。因此,为了避免在漂亮的,有线条的纸上发布段落,我给了我的学生一些索引卡。 学生们在叙述中以冲突的关键要素为突出特征。 (我们在5天的时间内完成了“冲突”。 您可以在此处了解更多信息。)他们完成草稿和修订后,我给了他们最终草稿的索引卡。 每个学生收到五张卡片。 首先,他们将整个故事写在卡片上(由于这基本上是一个段落大小的故事,所以我知道他们不会'不需要太多卡。) 大多数孩子使用2或3张卡片来写下他们的整个故事。接下来,我要求学生们把剩下的卡片翻过来画画。 第一张图片需要是封面,上面有他们的冲突故事的标题以及标题。
在过去的几周里,我一直在冒险进入教室,开始上学的第一天。 对我来说,这意味着从棚子里拿出我的图书馆书籍,清空我的壁橱以访问我需要分发给孩子们的文件夹和其他用品,贴上我用Target One Spot物品制成的新字墙(如果您遵循我在Instagram上,您知道我从4个不同的Targets公司购买了笔记本纸材料;)),然后为我的木板贴上薄纸边框(去年以来感觉仍然很不错....因为这些材料很贵)所以有一段时间了;))我对房间的状态感觉很好。 木板看起来整齐。 它是空无一物,但是功能正常。然后我去了Pinterest以及Facebook和Instagram。我一直在看美丽教室的照片。  Fabulous libraries. 墙壁上满是华丽的报价。 舒适的角落,配有令人惊叹的地毯,可以沉入其中的椅子以及...
我们到了,这是第四次年度开放日活动! 这是我用大量图片展示我的学生在过去几个月中所做的所有辛勤工作的时候。 下面有很多图片。 我写了一些文字,所以您对正在发生的事情有所了解,但是如果您单击粉红色的链接,它将带您对该项目进行更深入的说明。 因此,事不宜迟,这里是6号房!这是我房间右侧的全视图。 您可以看到橱柜和学生桌。从房间左侧看的景色。 您可以在这张图片中看到几件事。 殖民地气球悬挂在天花板上。 我们的《行走殖民地》地图绘制在橱柜上(在屠夫纸上),最左侧的是Paul Revere课程。 您也可以在右侧看到我们给第一夫人的关于步行教室的信。在橱柜上方,您可以看到学生的写作(我们使用了本周的段落,信息风格和孩子们的作品。