我的学生最挣扎的领域之一是写扩展句子。 他们非常擅长写短而没有细节的句子。 您需要一篇短而短的三个单词的句子,而我的学生就是您的同伴!但是好的写作不是'它仅由简单的句子组成。 作者发挥句子长度才能真正传达意义。 我希望我的学生能够做到这一点。 我希望他们的作品能像其他作家一样歌颂's does.  但是,这不是简单的任务! 孩子们只满足于写关于吉姆去公园的事情,而没有进一步的细节。因此,我决定出发,看看我是否可以教我的学生如何以清晰,连贯的方式扩展句子。我们一直在谈论如何使叙事更好。 我一直在问他们谁在何时何地,如何做?   所以我想我会用同样的想法让孩子们扩展他们的简单句子。 我给他们一个很简单的句子。  The...