在上部小学教室里大声朗读

如何在上部小学课程中朗读如何?我的教室里的一个非谈判博物馆被大声朗读。 我把它建造在我的日程中,以便每天,雨或闪耀,我大声朗读给我的学生。 我有很多关于我如何大声朗读的问题,以及在课堂上看起来像什么样子,所以我以为我会在这里写下它,让你更清楚地了解在我的房间里看起来像什么样的东西。

在每个学校的日子结束时,大约20分钟前在铃声解雇前, 我让学生使用课堂使用 60秒清理, 他们写 他们的功课 在他们的策划者中,我们宣传了论文(家庭作业,从办公室的传单等),然后他们把东西打包回家。 当孩子们完成包装时,我让他们加入我的地毯。 因为这是一个单独的过程(有些孩子比其他人需要更长的时间)我此时前往地毯,坐在我的椅子上。 孩子们在完成时加入我,我们通常开始谈论我们正在阅读的书籍。 这是超级非正式的,并且成为我可以随便聊天的时间,少数学生对书籍。 我什么都不写。 我没有脚本。 我们只是聊天,而我们等待其余的孩子。   这个小聊天我也非常诱惑孩子。 他们喜欢和我谈论书籍,这样他们通常往往会迅速包装,这样他们就可以谈论。

一旦*大多数孩子都在地毯上,我开始大声朗读。 大多数时候,我正在阅读一章的书,所以我刚刚继续我离开的地方。 其他时候说,如果我们刚刚完成了一书书,我会大声朗读一本皮照书(尽管我一般倾向于在课程中读到那些诚实的课程。) 

这是我谈论大声朗读时最多的问: 当你大声朗读时,你的学生在做什么?

答案很简单。 他们听。 

这就对了。 

我的孩子们倾听,因为我大声朗读。 他们不记笔记。 他们没有理解活动。 他们没有口头或其他方式回应文本。 他们只是倾听,因为我与他们分享书面文字。 

为什么我这样做? 有很多原因,但最大的原因是它有助于我创造读者。 你看,孩子们听到我流利的阅读,享受这本书,可以想象这个故事。 他们被带走了一个他们之前可能没有去过的世界。 他们看到阅读第一手的喜悦。 我知道我介绍了孩子们,孩子们从未自己捡起,他们迷上了整个系列。 我知道我已经展示了孩子的孩子是一个通往想象力和乐趣的新土地的门口。 我知道我已经开辟了讨论渠道,为孩子们谈论与我和彼此的书籍。 我知道我在班上创建了读者。 所有因为大声朗读。 

那么我朗读了什么书? 好吧,我倾向于选择不同类型的小说。 在年初, 通常可以找到我所知道的书将参与孩子们并是系列的一部分。 我这样做的原因是让孩子们可以选择阅读该系列中的其他书籍。 如果他们喜欢这本书,还有其他东西可以阅读,继续这个故事。 随着年度的继续,我选择了所有不同类型的书籍。 下面是我的一些经验和真正的最爱,几乎总是带着学生打击。  (链接是联盟链接,将带您到亚马逊购买书籍。)


A 多年生最喜欢我的五年级学生。 这是一个有助于在今年剩余时间内设置基调。它谈到欺凌,同理心,以及人们如何改变。 这是一年中开始的很棒。

另一本伟大的书,这是一年开始的。 这是另一个之后的一个悬崖。 人类和人类大鼠之间有巨大的虫子,地下社会,追求和一大堆行动。 这个故事的讲故事的所有基本要素也是如此,这是一个必须让你的孩子们想到这些想法必须必须让你的孩子。 这是第一个系列中的第一个,我的学生总是在读这个之后检查他人。

这本书是一个系列中的第一个。 这个故事发生在一个被禁止的社会中,成为第三个孩子是非法的。 主角是第三个孩子,必须隐藏他的一生。 它是一个长期开始,需要一段时间进入的人。 如果他们自己读过它,我知道孩子们会放下的是一个。 但是一旦你到达....魔术。 这是完全完全的魔力。 

关于岛上搁浅的机器人的可爱故事。 机器人学习动物的方式以及如何在这个未知的土地上生存。 这是我学生求我的两本书中的第一个。 我认为它有助于我在机器人谈话的整个时间大声朗读他们的声音;) 
如果你跟着我 Instagram., 你知道我一直推荐我为教室找到有价值的书籍。 您可以通过我的饲料向下滚动,几十多年来一直谐振。 (在这里跟着我 如果你还没有;))

那么你呢? 你朗读你的学生吗? How often?  When?  大声朗读你的最爱是什么?

10评论

  1. 谢谢你,斯蒂芬妮继续灵感。我喜欢你仍然对我们的老年学生大声朗读,并将永远保持他们仍然是孩子,只是在更大的机构中。当他们看到他们看到哪一个我们,我的5年级学生仍然爱着木偶和喘息的喘池'重新使用以帮助问题解决我们的领导实验室。一世'M为你和你的工作为此感到骄傲!

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    1. 谢谢芭芭拉。 :)我喜欢你也使用木偶。你是对的。第五年级学生仍然只是孩子们,他们喜欢这些类型的东西!永远不要太老,朗读(或木偶;))

      斯蒂芬妮

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  2. 我绝对爱你的博客,斯蒂芬妮,并找到了与学生一起使用的很多伟大的想法。我们也有类似的味道。野生机器人是一本我留着听觉/阅读的书,所以它'夏天我的TBR堆。
    只是一个抬头,在那里's a Boy in the Girls'浴室我觉得你想要这个词"perennial" instead of "perineal"。 Perineal意味着什么非常不同! ;)

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    1. 哦,我的天啊!谢谢你找到这个!说真的,我键入了这么快,我有时依靠拼写检查;)

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  3. 爱这件作品,因为最近我'一直在考虑新颖的研究和朗读的好书。去年,我几乎每天都在大声朗读,这是惊人的!

    下一届会议,我打算做一些像种子一样的最喜欢的东西,一个长途走到水和一个来自纳尼亚的编年史,但我也会加入掖永恒,一个或两个安德鲁的Clatement,一个珀西杰克逊,哈利波特和谢里。我的目标是每天早上坚持下去。一世'M夏天休息,M希望读野生机器人。它's so popular!

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  4. 感谢您分享您的想法,Stephanie。作为一名资深老师,我一直认为大声朗读的力量强烈地相信。作为一个特别的ed合作教师,我并不总能看到它在课堂上实施!我最喜欢的一本曾经的书是一个皱纹。我的6年级老师读到了我的班级和我'多年来多次阅读它。当我看到前学生时,他们经常提到它。它的主题和个性,它'S中学生的伟大选择。昨年的几个学生很高兴看到我并分享它已经成为电影。

    我完全同意你的意见,而不是让孩子在老师读书时做某事。他们应该参与并绘制到一个全新的世界,没有另一项任务!我们还享受了西部游戏,掖着永恒,鞭打男孩和兰德里新闻的阵雨,并努力地命名了一些。谢谢加强我在这个来年的课堂上看到这一切的决心!

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    1. 孩子们回来并与你联系了一本书的伟大时刻!它使一切似乎是对的。 Tuck是我的最爱之一!

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  5. 我最古老的女儿和我喜欢狂野的机器人!检查那里's a Boy in the Girls' Bathroom nest.

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  6. 我教3年级,我有几个收藏夹:百件衣服,柠檬水战争,罂粟,Avi,而且唯一的YVAN。感谢分享!一世'D从未见过Suzanne Collins系列。我的儿子在高中,但他'无论如何都可能喜欢它。谢谢你的帖子。
    1月
    笑声和一致性

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