快照故事:捕捉叙事写作的时刻

四年级和五年级的齐鲁风采双色球开奖号码使用糖果来帮助他们缩小写作时的注意力。在过去的几年中,我花了很多时间磨练齐鲁风采双色球开奖号码的叙事写作技巧。 当然我们一直在使用 本周款 自从学校开学以来,并且全年以来,他们的确在基本的写作结构方面做得很好,但是教他们讲故事,从头到尾,从头到尾都是一种令人兴奋和吸引读者的方式,这是一个整体不同的故事。

我的大多数齐鲁风采双色球开奖号码都在写“床到床”的故事,当他们真的想告诉我去年圣诞节前夕发生的事情时,他们会告诉我他们一生的每一个细节。 这不是讲述故事的好方法。 当然,它涵盖了他们试图告诉的实际事件,但是在试图找出该事件的过程中我会睡着;) 因此,我不得不采取一些措施使孩子们步入正轨。 还有什么更好的方法来使用糖果呢!

现在,我要马上说,这不是最便宜的路线(因为我必须自己购买所有糖果原料),但这很有趣,令人难忘,并帮助我的齐鲁风采双色球开奖号码真正地专注于我的小时刻希望他们这样做! 为参与的每个人双赢!

帮助齐鲁风采双色球开奖号码讲故事时缩小重点。我们通过讨论叙事性写作以及作者实际上是如何试图为读者将要写在纸上的东西做一个快照来开始“单元”(我宽松地使用该术语)。 这不是作者想到的所有内容,而只是那些重要,有趣和关注的细节。 我们一起创建了此锚定图。

然后,我递给每个齐鲁风采双色球开奖号码一块口香糖。 在我什至让他们把它们塞进嘴里之前,我们就我们正在思考的一切进行了头脑风暴。 这些孩子非常兴奋,以至于我要让他们在课堂上嚼口香糖,他们产生了很多想法,情感和想法。 我把所有东西都写在课表上。 然后,我告诉他们打开包装,然后将口香糖放到他们的嘴里。 再次,当他们咀嚼时,我请他们告诉我他们在想什么。 在这段时间内他们可以生动地描述发生了什么? 他们所有的想法都在我们的图表上。 最后,我听到他们的gro吟声,让他们扔掉口香糖,并在经历结束后描述他们的想法。 填写完图表后,我便使用制作的图表大声叙述了口香糖的咀嚼经历。

第二天,我想做同样的事情,但将更多的叙述责任交给孩子们。 因此,我给了他们一张类似于我们以前使用的图表的记录纸,以及一包Pop Rocks。 现在,在这里,我必须说...我的齐鲁风采双色球开奖号码们被惊呆了。 有些人以前从未吃过糖果,因此感到恐惧。 其他人都为之疯狂,我什至甚至想过要给他们糖果。 我惊呆了的表情使他们把所有想法写在纸上。 然后我遵循与口香糖相同的步骤,但是这次没有创建分类图。

当流行的糖果经历结束后,我请孩子们向邻居讲述他们的故事。 这种口头排练非常适合他们仅使用脑力激荡图表中的形容词和感情来真正掌握范围。 然后,我要求他们使用句子框将体验写下来。 再次,仅给他们足够的空间来记录糖果进食前,进食中和进食后的时间,这有助于他们专注于重要的事情而不是当天的穿着。

下一节课(几天后,因为写了最后一个帐户花了一些时间),我把孩子们分成几组,告诉他们他们要去玩Bean Boozled。 如果您认为Pop Rocks的骚动很大,那对于其中一些人来说太过分了。 他们都激动不已! 我使用与以前相同的格式,让孩子们在玩游戏时要多加思考。 他们不仅必须描述整个游戏之前,期间和之后发生的事情,而且还必须轮流旋转一个豆子。 他们将进一步缩小重点,从本质上讲一个故事。

孩子们玩耍,玩得很开心! 当他们玩耍时,我听到他们每个人都在提醒他们的伙伴写下他们的经历,他们正在帮助他们获得必要的词汇,以充分描述一些豆子的粗细! 真的很有趣。 当一切结束后,齐鲁风采双色球开奖号码们写下了两个段落,描述了整个游戏以及他们使用一个bean的经验。

使用这种方法确实帮助我的齐鲁风采双色球开奖号码们看到了针对某一特定事件并缩小范围的叙述,使阅读更具吸引力和乐趣。 他们也度过了一段美好的时光(在写叙事时也有帮助;)) 如果您想要我所有的课程计划和我在课堂上使用的可打印内容, 点击这里.

您做了什么措施来帮助齐鲁风采双色球开奖号码学习进一步缩小他们的注意力? 我很想听听您的想法!


3条评论

  1. 哇!有什么好主意可以帮助孩子们专注于这些细节。谢谢你的分享。

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  2. 我最近开始关注你和我’是Instagram教学和Twitter的新功能。谢谢你的博客。它’从优秀的老师在线学习一世’我已经教了5年19年了,对旧方法的新方法感到非常兴奋!无论如何,我们地区对在教室里使用糖果/食物有严格的政策。基本上,远离它。您对本课有什么建议,以使他们在不使用任何食物的情况下既兴奋又反省?谢谢!

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