改革的“反任务牌”的忏悔

我只是说它。 我不是任务卡的忠实粉丝。 {从现在可能被抛弃的东西中躲避任何东西。}

我知道他们现在真的很热。 我知道人们爱他们。 我知道他们是一些老师面包的最伟大的事情。 但* *我*刚刚从未真正摔倒在愈合中。

直到今年。

好的......这并不是真的。 我仍然不是一个巨大的粉丝,但我的孩子爱情爱他们。 我提到他们爱他们吗?  Because they do. 任务卡对孩子们恢复了普通的旧工作表。 他们瞬间购买,如果我以任务卡格式呈现的工作,那么孩子们正在完成工作表的工作更快,而不是我在工作表页上键入所有内容。

所以,由于我们在我的房间里有这个新的发现爱情,我以为我会分享今年在我班上成功的一些方法。

首先是“任务卡转储". 基本上,学生们进入4或5人。 我要为每个组使用的任务卡副本进行了足够的副本。 孩子们获得录音表,坐在他们的团体中,并将​​任务卡转移到中心。 然后,他们每次拿卡并开始解决问题。 下面没有订单需要采取哪种卡,他们只是抓住那里的任何一个。

这 ”组切换“我班上是一个流行的策略。  孩子们进入大约3或4的小组。 我为大约4个组进行了足够的任务卡设置以分享。 然后,我将这些任务卡拆分为3或4张牌组。 每一群学生都会得到一小册。  They solve  them. 然后,几分钟后,我致电时间,每个人都会为另一组卡片切换他们的一组卡。 在4个交换机之后,所有的孩子都经历了所有的卡片。

这些任务卡来自 用山景教学 :)
最后,有“个人抓住". 当我使用我的时候,这效果很好 故事元素卡. 我将所有的牌设置在董事会和孩子们上行驶,抓住当时他们需要的任何一个。 然后,当他们完成后,孩子们把那人放在一边并抓住另一个。 我总是确保复制几套卡片,以便所有的孩子都可以同时工作。

所以你有它。 一些简单的方法可以让孩子们参与你的教室里的任务卡。 你使用任务卡吗? 您曾经常常使用哪些策略,让孩子们更积极地与卡一起参与?

9评论

  1. 我喜欢这篇文章!我没有'T跳到了潮流,直到今年也是因为我的学生。我将使用您的一些策略!感谢分享。

    蒂娜
    克罗夫特' Classroom

    回复删除
  2. 喜欢这个!我的孩子,也爱工作卡!我一直试图避免它们'令人惊讶的是他们多久了'll在概念上工作,思考它's "fun"!!感谢分享各种使用方式(最爱条款:抓取& dump) Lol

    回复删除
  3. 我将其加倍并将问题放在州卡背面。然后,他们必须与响应表的状态相匹配。

    回复删除
  4. 我喜欢读这阶梯!我的学生也享受着他们,较小的尺寸对我的新人ells的压倒性不大。每一个经常,我都会在房间周围录制一套任务卡,我的学生抓住剪贴板并从卡到卡片旅行。当他们进来时,他们总是欢呼,看到墙上的卡片!它'一个好的方法让他们在仍在工作时移动"task" ;)

    回复删除
  5. 我们的确是"Scoot"在每个座位和孩子们都有一个任务卡,在那里解决/回答卡,然后在我的话语上,"scoot"到下一个牌。有时候我'LL仍然把它们放在每个座位上,当他们完成卡片时,他们就像他们的牌一样脚踏起来,这使得快速孩子们可以很好't have wait time.

    回复删除
  6. 斯蒂芬妮伟大的想法!我是一个"Scooter"也!奇怪的是,我非常超级,高度聊天的团队在这些时代最佳。每当我说他们要独立工作时,他们都说,"哦,我们要做一个脚踏实吗?" I'M肯定会尝试一些想法!

    回复删除
  7. 知道我'我的许多学生中唯一稳定的事情 '生活让我每天都想在他们身边。他们就像我的孩子,我需要每天都是最好的。

    回复删除
  8. 我喜欢脚踏舞,因为它只需要一套任务卡!

    回复删除
  9. 你好!一世'm在一个时间紧缩,用于为我的教室订购新材料,我想给你发电子邮件,但唐'T知道究竟,大声笑。我遵循博客,并在您的课堂文学上保持最新,并朗读。基本上,我想知道我应该购买的这本书会给我一个爆炸我的巴克。我想要一个新的课堂小说,即我可以与共同核心标准一致。您推荐哪个小说新颖? (我正在考虑与它开始休息。)提前感谢!

    回复删除

请留言!我喜欢听到你对发布的内容的看法:)