探险家交易卡

在社会研究中，我们目前正在研究欧洲新世界的早期探索。 为了让学生研究和学习时间段，我以为我会把我们的计算机实验室时间与与我们的社会研究有关的东西结合起来。

我想要一些我的学生可以迅速完成的东西（我们只剩下电脑实验室的几次会议）*和* *将允许他们应用我们一直在学习研究，解析问题和改变的文字处理技能的课程字体和导入剪贴画。 当我继续互联网搜索并遇到这个神话般的{免费}模板 来自姜的探险家交易卡.

有两种不同的模板。 一个是一个静态，预先填写的主题，如果您没有学生的计算机访问权限。 然而，另一个是学生实际上可以键入的可编辑功率点！

一旦我找到了模板，我就知道这种适合我想要的东西！ 计算机实验室老师将模板放在每台计算机上为孩子们访问，然后我们都必须工作。

对于我们的第一届会议，我给了学生探险家和一个 图形组织者 帮助他们研究我希望他们找到的信息。 由于他们已经学会了如何解析问题并有效地在谷歌上搜索（在实验室中的先前课程中），因此他们正在休息和运行。 整个45分钟的计算机时间都花了填充资源管理器的信息。




下一步计算机会话，我向学生展示了如何创建文本框并输入研究的信息。 这实际上比我预期的时间更长了。 我真的不得不带他们的盒子。 拒绝文本框对第五年级学生来掌握。

一旦他们得到了基本的想法，学生们在自己的故障排除上致力于自己。 大部分时间，他们都可以独立工作。

这确实需要两台计算机实验室会议真正获得良好的，彻底的信息。 因此，我建议为学生策划至少3小时的计算机时间，以便尽可能完全完成这个项目。

总的来说，我认为这个项目发生了我想要的方式。 学生能够使用他们在计算机实验室中学到的技能来创建一个证明这些技能的产品。 总而言之，我很开心！

你做的电脑项目是什么，这也不服用*太多时间，但允许学生展示他们的电脑技能？