每周反思

好的...所以他们并不是真正的“每周”,因为我没有设法找到每周做一次的时间,但是我想和大家分享我一直在做的事情。 ?)我认为每周上课对减少我的孩子和操场上发生的事情有所帮助。

Teachinginroom6.blogspot.com,五年级博客每隔几周,我会给学生这张“每周反思”表。 它非常简单,没有任何多余的装饰或剪贴画,而且很直接。 我请学生们告诉我他们本周的优点和缺点(以及为什么他们认为这是事实)。 这使我对学生掌握什么作为成功的衡量标准有一些了解。

然后,我请他们反思他们的行为。 甚至对于那些在自己的头脑中“完美”的孩子,我也要求他们告诉我他们可以做些什么来变得更好。 而且,在大多数情况下,他们总是想出一些办法!
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操场上的倒影确实帮助我确定了谁是朋友,谁可能没有朋友(然后进行补救),看看是否有需要我注意的事情在发生,孩子们不一定想要口头告诉我。 由于学生在本节中给我的信息,我已经能够解决很多问题。 (对不起,没有该部分的图片:))

总而言之,我真的很喜欢他们给我的关于学生思维方式的见解。 他们帮助我更好地调整了教学内容,牢记人际关系以及学生自身的长处和短处。 到目前为止,我对这个小表格的结果感到满意。 您可以自己获得它的副本 这里

5条评论

  1. 这是一个很棒的主意!多么有见地和有助于衡量"temp"在教室里,以及如何根据您的结果调整指导和聊天!您总是有最好的主意!感谢分享:)

    四年级嬉戏

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  2. 这很棒!谢谢你的分享。我认为这确实对我的六年级学生有帮助,让他们开始了解他们的行为和态度如何影响他们的一周。

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  3. 爱它,斯蒂芬! (当然);)我们在课堂上做了很多思考,但是对我们的行为还不够。这绝对是我明年要做的事情。一世'd希望组织得井井有条,可以将其添加到他们工作的每周带回家的文件夹中-也许也可以添加学术思考。我们'll see ... it'那个永远让我迷恋的怪物!

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  4. 所以,一如既往的聪明!我真的应该做这样的事情……尤其是在这一年!希望您度过一个愉快的周末Steph :)

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  5. 好点子!我一直想包括体育行为(以及教师不在场时的一般行为)'请注意他们,例如浴室,饭厅等),因为我们遇到了一些欺凌问题。我相信他们会以这种机密的方式说话,对我害羞的人最好不要说话!谢谢!

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