美洲原住民博物馆展览

学校现在正在进行,事情进展顺利。 孩子们正在进行进入常规,学习程序,并开始真正凝胶为“6”。 并在制定的规则和结构集中,我不能再进入内容的真实“肉”。 当我说内容时,如果你现在认识我,你知道我真的是意味着社会研究。

我只是无法帮助它。 I LOVE it!  对我来说,这么有趣,如此有趣,我真的花了很多时间教它。 (当然,我整合了,因为,让我们真的,我无法教导我需要的一切,而不结合这里和那里)

我们的第一个单位位于美国前哥伦比亚美洲原住民。 我喜欢将单位专注于使每个文化群体不同的环境因素。 我的意思是,由于他们生活的地区,平原人们比沙漠从沙漠不同。 所以我的课堂学习围绕文化的差异和相似之处。 然而,学生真的喜欢了解个人部落,是什么让每个人都是独一无二的。 由于我没有时间以自己的方式教授每个部落,我多年前提出了一个解决方案....美洲原住民博物馆!

在我的单位开头,我将整个报告和演示文稿包传递给我的学生。 他们选择一个部落他们想要研究(我确保略有重叠),我送他们的快乐方式。  在课堂上,我们正在了解一般文化团体。 在家里,孩子们更具体地说。 他们了解他们正在研究的部落的基本住房,工艺品,服装,地理区域和海关。 孩子们真正建造房子,让娃娃穿着衣服,写下展示段落,创建地图,并建造典型的部落工艺品。 但是,最好的部分是他们所赋予的页面告诉他们如何完成齐鲁风采双色球开奖号码。 他们可以在家里独立地在成人的帮助下独立(虽然,但是,当我在第三年级做到这一点时,我确实必须引导它们比我的第五年级学生更多地指导他们。

在大约4或5周内,学生们与他们的所有研究一起完成了完整的三层。 齐鲁风采双色球开奖号码到期的那一天,听到奥古哈赫斯和令人欣赏同学的辛勤工作的奥霍赫斯和Aaaaahhhs是如此整洁。 我甚至被其中一些人吹走了!












与现在你可能正在考虑这一切,这一切无法正常工作。 我在这里告诉你它会。 我在13岁的15年中获得了1,100%免费和减少的午餐学校。 我与家里几乎没有支持的学生合作。 没有一分钱的学生备用任何额外的东西。 我已经完成了同一齐鲁风采双色球开奖号码(各级脚手架),等级3,4和5等级。 每年,我都会获得近100%的齐鲁风采双色球开奖号码。  







你怎么问: 我一定要每周至少发送一次进度。 这种形式是孩子们的“办理登机手续”。 它让我了解他们在齐鲁风采双色球开奖号码上的位置,让他们有机会提问,并将齐鲁风采双色球开奖号码保存在他们的脑海中。 当我有学生转向这些形式时,齐鲁风采双色球开奖号码的“真实性”就在那里,孩子们总是在考虑它。 它使他们保持在鲜明的顶部,因为这是,我对这个齐鲁风采双色球开奖号码有很大的成功率。 他们还有机会向我询问他们可能需要的任何材料。 如果我有它(即:施工纸),我很乐意给他们。 如果我没有(即:木头和指甲或军队或者他们认为他们必须有什么......但可能没有;))我只是告诉他们我没有它并提供替代解决方案如果我能。 这个系统似乎为我工作。 

我还包括学生的日历。 有些年份,随着一些课程,我要求他们在某个日期将齐鲁风采双色球开奖号码的每个部分(肯定为3年级)。 然后我们将在课堂上将演示文稿放在一起。 这将确保每个部分都在那里,而不是希望这将是到期日。 但对于大多数阶级来说,表格的检查是诀窍很好。

当孩子们有意义地参与动手学习时,社会研究学习是容易的,就像他们与这个美国原住民研究报告一样我真正喜欢这个齐鲁风采双色球开奖号码是,对于许多人来说,它真的是他们第一次在家中做得这么大。 他们坐在“博物馆”中坐在“博物馆”告诉别人的骄傲和喜悦是无价的。 他们如此非常学习,真的散步,以更好的社会研究。 这是有趣和有趣的,只需将学生介绍这一美妙的社会研究世界所需的东西!

如果您想要这个齐鲁风采双色球开奖号码,它可以在我的TPT商店提供。 只需点击此处.  对于我的读者,如果您购买该齐鲁风采双色球开奖号码,我将为您自定义您想要添加的特定部落的DesCision页面(即:加州部落,如果您是CA老师) Just let me know!

你在家里的齐鲁风采双色球开奖号码吗? 或者只是一般的大齐鲁风采双色球开奖号码? (我知道一些在家庭齐鲁风采双色球开奖号码中不能做的)

21点评

  1. 斯蒂芬 - 他们出来绝对惊人!那些学生必须有一个梦幻般的老师!


    runde.'s Room

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    1. 谢谢jen!你总是知道如何照亮我的一天:)

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  2. 我在PA教授6年级社会研究。一世'M开始为中美洲的齐鲁风采双色球开奖号码计划他们将在下个月做。绝对还在规划过程中!我计划拥有6-8个齐鲁风采双色球开奖号码选项,他们可以选择哪一个最适合他们的个性。我去年第四岁,社会研究教师给学生一个选择,他们的齐鲁风采双色球开奖号码结果很大。一世'M非常兴奋,看看6年级将为他们的齐鲁风采双色球开奖号码做些什么。顺便说一下,他们的展品看起来很棒!

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    1. 我做了(在我做了CA任务时的选择)。你是对的,他们结果很棒!请回来报告你以后做了什么。我很乐意听到它!

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  3. 这正是我的主题'M现在教学:)这个齐鲁风采双色球开奖号码听起来就像一位老师旁边的老师那样。我可以'想象一下,试图用我的三个五年级学生的三个部分解决它。一世'但是,必须看看,看看我是否可以通过一个部分来试用它:)

    黛安
    第五个中间

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    1. 我网站的5年级教师中的所有5年级都在做到(虽然我们是5名不同的老师)也许它可能是你对你更负责任的学生的事情...类似的信用齐鲁风采双色球开奖号码:)

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  4. 什么是一个伟大的齐鲁风采双色球开奖号码!我肯定可以看到价值。我喜欢做这样的事情,学生成为专家,也要教他人。它'我在我的愿望清单上。 :)

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  5. 这看起来很棒!正如我正在阅读你的帖子,我认为如果她有一个CA部落的选择会很酷。 :)

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    1. 我真的这样做!它真的已经制作了:)

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    2. 我今天下午买了这个文件,看起来很棒!你能给我发给我CA部落的决定页吗?谢谢!

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    3. 我几周前买了美国原住民齐鲁风采双色球开奖号码,并希望加州部落选项。在我们完成宪法之后,这将是我的下一个单位。我喜欢这个想法。

      我还开发了加州特派团单位的齐鲁风采双色球开奖号码选择,但我'D喜欢看到你的(也愿意分享我的想法) - 这可能吗?你的TPT产品真的很棒!易于实施,清晰,乐于助人,为孩子们吸引。目前,日历数学是我的学生最喜欢的一天中的一部分。

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  6. 该评论已被博客管理员删除。

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  7. 斯蒂芬妮 -

    我在夏天买了这一点,并增加了我们的内部和周边地区部落。我们能够与我们美妙的艺术老师合作,​​75名五年级学生在艺术课程中制作了住宅。我对这个齐鲁风采双色球开奖号码的彻底感到高兴。我可以'等待看到他们的最终结果,这是10月6日到期的。谢谢你创造这样一个令人敬畏的齐鲁风采双色球开奖号码! -mo.

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    1. 听到莫太棒了!谢谢你分享......我很乐意看到图片!

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  8. 这是一个很酷的想法!一世'M思考这个想法很容易用于其他社会研究单位。我们与殖民地开始社会研究,我'm真的想在每个殖民地上做一个新的殖民齐鲁风采双色球开奖号码。也许是每个殖民地和他们与之互动的主要部落?!谢谢你的想法!

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    1. 欢迎你莱斯利!

      Last year, for the colonies, we did a Colonial Trade project (which I found online here http://www.lospaseos.mhu.k12.ca.us/5thweb/colonialproject.htm) We didn't do the entire thing because we had already done the Native American museum, but the parts that we did do my kids had a blast with, and I thought they came out GREAT! Maybe that is something you can do?

      Here are the pics on FB that I posted. http://www.facebook.com/media/set/?set=a.248285228596103.57025.197045577053402&type=3

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  9. 嗨,只有这类互联的学生建设的学习,我们所有人都需要专注于现在。事实上,我认为它甚至与共同的核心联系! (能'我想到了我头顶的确切标准,但这是我认为他们希望我们瞄准的想法。我喜欢你如何提到你在城市学校的工作程度如何've worked.

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  10. 你好!我刚刚购买了你的美国原住民单位,看起来很棒!您提到使用特定部落自定义决策页面。我在俄勒冈州教导,我们正在研究太平洋西北地区的美国原住民部落(沿海和高原美国人)。谢谢!

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  11. 这个齐鲁风采双色球开奖号码很高兴我得到了!!!我有一个问题。我的2MD块课中有7名学生。我怎么修改这个?

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