动手方程式大喊大叫!


数学是我讨厌教的一门课。 对我来说,数学是如此简单(嗯,不是微积分,但这是完全不同的游戏;)) 我就明白了,我不明白为什么孩子们不这样做。  5 + 5 is 10.  It always will be. 而且我只是看不到有些孩子怎么不能理解这个概念。 因此,当我在寻找教学数学概念的想法和方法时,我总是在寻找一些可以帮助学生更好地理解的东西,而我却很少感到沮丧;

动手方程式 是从众神到我教室的一个程序。 它如此简单,容易,如此荒谬地向苦苦挣扎的四年级和五年级学生有效地教授代数概念,以感谢我的幸运星,我有一天去了随机服务的学校学习了该程序。

Teachinginroom6.blogspot.com五年级的摩尔曼夫人
动手方程式使用操纵性为孩子提供有关此抽象概念的具体体验。 我的学生喜欢它。  They BEG for it.  它得到了我的学生们的欢呼,是的,是真正的欢呼! 他们在做代数方面感到成功,而在教学中也感到成功。  

我希望我能提供一些免费的工作表,以供我创建以与该程序一起使用,但我没有。 程序本身就是那么好。 我真的非常喜欢它,只想传播爱。  :)

2条评论

  1. 我也喜欢动手操作方程式。

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  2. I'曾与我的3-5年级学生一起使用过,他们喜欢它!我发现它传播到每个人,尤其是那些永远不会记住'rules'轻松解决了这个问题。很棒的资源!!唐't know why it's not more popular!

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